Oppimisanalytiikka ohjausprosessin tukena
Yhä enemmän opiskelu siirtyy ajallisesti tavoitteellisemmaksi. Määräajassa valmistuminen on ammattikorkeakouluissa yksi keskeinen rahoituksen mittari tulevaisuudessa. Kun samalla opintoja siirtyy enemmän verkkoon ja opettajan lähikosketus opiskelijaan vähenee, kasvaa opintojen etenemisen seuraamisen merkitys. Oppimisanalytiikalla kerätään dataa opiskelusta etenkin ubiikeissa ympäristöissä tapahtuvissa opinnoissa. Näin pyritään saamaan tietoa ja ymmärrystä opiskelijan opintojen etenemisestä sekä niihin vaikuttavista tekijöistä. Tavoitteena on hyödyntää oppimisanalytiikkaa oppimisprosessin tukena. Oppimisanalytiikka ei ole kuitenkaan taikatemppu, jolla oppiminen, oppimisen kokemukset tai opetus- ja ohjaustyö hetkessä muuttuisivat. Oppimisanalytiikalla pystytään keräämään dataa mm. siitä kuinka usein opiskelija kirjautuu opiskelualustalle, kauanko hän käyttää siellä aikaa, mitkä materiaalit keräävät eniten käyttöä ja mitkä ovat ehkä kiinnostavia tai tarpeelliseksi koettuja. Tai mi...